2025 · 8 SAYFA

Akran Zorbalığı Projesi Raporu

Uygulama, Gözlem ve Süreç Değerlendirme

ÖZET

Ortaokul düzeyindeki öğrenciler arasında yaygınlaşan akran zorbalığını çok boyutlu olarak ele alan uygulamalı bir saha çalışmasının çıktısıdır. Atölye çalışmaları, rol canlandırmalar ve grup tartışmaları aracılığıyla hem nitel hem nicel veri toplanmıştır.

TEMEL BULGULAR

• —Öğrencilerin büyük çoğunluğu zorbalık durumunda büyüklere başvurmayı temel baş etme stratejisi olarak benimsedi
• —Role-play çalışması empati kurma ve davranış farkındalığı kazandırmada etkili oldu
• —Katılımcıların bazıları kendi zorbalık davranışlarını fark edip değişim niyeti gösterdi
• —Psiko-eğitim sonrası öğrencilerin akran zorbalığına dair farkındalıkları arttı
• —Gözlemci rolündeki öğrenciler müdahale yöntemleri konusunda daha donanımlı hale geldi

HAZIRLAYANLAR